Ha en härlig höstlovsvecka!

Vi hoppas att den kommande stormen inte ställer till för stor skada och att vädret istället blir riktigt bra så ni kan njuta av eventuell ledighet.

Jag mailar ut barnens omdömen senast nästa helg till er som ska ha samtal veckan efter lovet. Till er andra kommer det så fort som möjligt. Meddela mig snarast om ni kommer på er tid eller har bytt med någon så jag vet vilka omdömen jag ska skicka först.

En skillnad mot förra terminens omdömen är att mina lärarkommentarer är färre och mindre omfattande. Jag bedömer som tidigare barnens kunskaper i relation till kunskapskraven för år tre, i vissa ämnen år 6. Jag redovisar dock inte innehållet i varje arbetsområde och kommenterar enbart om det är något särskilt. Finns inga kommentarer så flyter allt på som vi önskar och det innebär också att ert barn förväntas nå målen i trean.

I IUP:delen tar jag upp sådant som jag tycker att vi behöver arbeta mer med och där bestämmer vi tillsammans också nya mål.

Som vanligt är det väldigt bra om ni tillsammans med ert barn bestämmer er för något/några nya mål innan utvecklingssamtalet. Vi har ca 30 minuter och då är det bra om vi alla är förberedda.

Det ska bli kul att träffa er!
Ha en bra vecka.

Cissi

Att skriva en saga

Att skriva en saga är inte alltid så lätt. Därför har vi skrivit en början tillsammans. Den gula gruppens början såg ut så här...

Det ska bli väldigt spännande att läsa hur sagorna blir. Några valde att ändra delar av den andra fick massa egna tankar och började författa helt nya sagor. Förhoppningen är ju att de själva ska komma på egna ämnen men som sagt så är det inte alltid så lätt.

Den andra gruppens början såg ut så här. Flera av dem valde att göra helt egna sagor för de kom på en rad olika kul saker att skriva om.

På mattelektionen i tisdags pratade vi om olika sätt att tänka när man räknar. Helt plötsligt var det någon som kom på sambandet ni ser på bilden till höger. Jisses vad lätt det blev att räkna höga tal helt plötsligt. Efter lovet ska vi prata mer om nyckeltal som 25, 50, 75 och 100 så det här var en bra uppstart :)

Besök

I måndags kom Adams pappa Robert och berättade om när han arbetade i Afrika som volontär.

Han visade många bilder och berättade många intressant och roliga saker.

Alla i klassen tyckte det var jättespännande!

Vad har vi gjort det sista?

Hej

Som jag berättade förra veckan så visade mattediagnoserna att barnen behöver arbeta mer med talkamraterna. Detta har vi förstås gjort och vi kommer fortsätter med det även under veckorna som kommer.

Nedan ser ni två exempel på talkamrater. Öva gärna på att dela upp tal t.ex. kan 13 delas på 6 och 7, 5 och 8, 4 och 9, 5 och 5 och 3, 6 och 4 och 3 osv osv.

Vi har arbetat med läsförståelse och något som kallas På och Under ytan-frågor. Under ytan frågor är sådana frågor man inte direkt kan utläsa av texten. Man måste fundera lite mer på textens budskap och relatera den bla till sig själv för att kunna svara på Under ytan-frågor. En Under ytan-fråga kan ha flera korrekta svar och det tycker många av barnen är svårt att acceptera ;)

Under torsdagen var vi i skogen på äventyr. Vi mötte flera läskiga häxor...

Under No-lektionerna har vi arbetat med vatten i olika former. 

Som vanligt har vi haft en kul och lärorik vecka!!

//Cissi

Vilka barn!

Vilka barn ni har! De var sååå duktiga vid vaccineringen igår. Sköterskorna var riktigt imponerade!

Idag har vi varit på höstvandring i skogen. Vi hade turen att slippa regn. Det kom endast några droppar. Vandringen avslutades med en mysig picknick i gräset vid Ötjärn.
Vi tackar treorna och deras pedagoger för en grym dag!!

Imorgon står lite laborationer på agendan och veckan avslutas sedan med klassråd.
Ha det bra!
Cissi

Vaccination!

Fick besked av Berit idag att vi vaccinerar som planerat!
Ca 9:30 är det dags för vår klass och vi håller till i/vid klassrummet.
Trevlig helg!
Cissi

Veckobrev v.41

Hej!

Idag avslutade vi dagen med klassråd. Klassvärdarna är ordförande och sekreterare under mötet. Barnen har många tankar om vad som behöver förändras och förbättras. Wilma tog med sig några punkter till elevrådet från förra veckans klassråd.

Vi har under veckan arbetat med många olika saker. Bland annat har vi börjat lära oss om vattnets olika former. Nästa vecka ska vi prova att smälta is, koka vatten och observera avdunstningen. Vi har också ett glas med saltvatten ståendes i klassrummet för att se vad som händer då vattnet dunstat.

Tisdagens teater var jättebra. Det var ”Det blåser på månen” som några i klassen hade läst hemma. Promenaden upp och ner till Wendelsbergsteatern var riktigt mysig och alla promenerade glatt utan att knorra trots att det regnade lite.

Under veckan har jag gjort några mattetest med klassen och jag håller nu på att analysera dem. Det jag spontant ser är att tio-kompisarna inte riktigt sitter så nu blir det till att öva extra på detta. Om man kan talkamraterna och är säker på hur man kan dela upp talen i mindre delar så blir det mycket lättare att räkna huvudräkning.

Jag planerar att starta med utvecklingssamtalen efter lovet så ni är beredda på det. Som vi sa på föräldramötet så kommer samtalen ligga på dagtid, under min ordinarie arbetstid. Detta innebär att jag kommer boka in er på samtal från 8.00 och fram till 15.00 ungefär. Om ni inte kan den tid ni fått så byt med någon. Hör av er till mig om ni inte får ihop det.

Tider skickas ut så fort som möjligt.

Tills vidare räknar vi med vaccination nösta vecka men jag återkommer så fort jag får besked av Berit!

På torsdag är det den årliga höstvandringen. Matsäck och bra kläder!

Viktigt!

·      OBS! Tillsvidare vore det bra om ni sjukanmäler barnen till oss på Safiren OCH till skola 24. Det är fortfarande lite strul. 031-724 86 16

Nästa vecka:

Veckans mål: talkamraterna 11-18, läsförståelsestrategi: frågor på och under ytan

·      Måndag              Idrott, Läsläxan kap.7 (måndag till måndag)

                            Matteläxa (tisdag till tisdag)

·      Onsdag              Vaccination 9.30

·      Torsdag             Höstvandring OBS! Matsäck

·      Fredag              Klassråd

Några viktiga saker att tänka på!

Hej

För att barnen ska få en lugn start på dagen är det viktigt att de är på plats i bamba 7:20 om de ska äta frukost. När man kommer senare blir det för stressigt och det ger ingen bra start.

Vaccinationen nästa vecka (16/10) är bestämd till 9.30. Vi är i klassrummet och de föräldrar som ska vara med bör vara på plats strax innan halv tio. Ordinarie undervisning uteblir under tiden för vaccinationen.

På idrotten är det många som saknar inneskor. Det är inte bra för dem att ha idrott i strumplästen då det bla är lätt att halka. Se över så att skor är med och passar. Många fötter har växt det sista :)

Sist men inte minst- vi saknar många lovlappar. Hur ska ert barn vara på fritids under lovet? Lämna in lapp till Katta!

Hälsningar
Cissi och Katta

Veckobrev v.40

Hej!

Här kommer lite kort om nästa vecka. På tisdag ska vi på teater på Wendelsberg. Vi är tillbaka till skolan lite efter vår normala lunchtid och äter därför lite senare än vanligt. Det är jättebra om alla har frukt med sig då promenaden och den senare lunchen kommer göra barnen extra hungriga.

Ni som ännu inte betalt teatern snälla gör det snarast!!

Nu har vi börjar arbeta i den nya matteboken vilket alla tycker är kul. Första kapitlet fokuserar på talkamraterna upp till 20 samt räknestrategien att ”fylla på till tio”. I nästa kapitel möter vi överslagsräkning och ”fingerfemman”… mer om det berättar jag vid ett senare tillfälle.

I svenskan kommer vi bla öva på att följa en skriftlig instruktion. Att följa en instruktion vare sig den är skriftlig eller muntlig är något man måste öva på. Många tar sig inte tid att lyssna eller läsa instruktionerna ordentligt vilket leder till att de ibland har svårt att komma igång med sitt arbete. Ofta missuppfattar de uppgifterna för att de gissat sig till vad som ska göra eller så frågar de innan de ens har försökt att själva läsa och följa instruktionen.  Eftersom vi är många i klassen så är det jätteviktigt att de känner sig trygga att följa instruktioner så att de inte sitter overksamma för länge medan de väntar på att få hjälp. För det mesta så räcker det bara att jag kommer och uppmanar dem att läsa instruktionen igen så förstår de sedan utan min hjälp.

Öva gärna hemma på att ge barnen kortare instruktioner som de ska följa. Att läsa och följa ett recept, en instruktion till ett spel eller ett modellbygge är bra sätt att träna detta på. Bara fantasin sätter gränser.

Vi fortsätter också med våra temaarbeten om skolan och om vatten. Snart är det dags att lära mer om vattnets olika former och vad som händer med saltvatten som får stå i ett glas i fönstret. Spännande!

Ha en bra vecka!

Cissi

Viktigt!

·      OBS! Tillsvidare vore det bra om ni sjukanmäler barnen till oss på Safiren OCH till skola 24. Det är fortfarande lite strul. 031-724 86 16

·      http://kunskapsdeckarna.blogspot.se/

Viktiga datum:

·      Vecka 42: vaccination.

Nästa vecka:

Veckans mål: talkamraterna 11-18, skriva brev samt följa en instruktion.

·      Måndag              Idrott, Läsläxan kap.6 (måndag till måndag)

·      Tisdag               Teater- Det blåser på månen

Matteläxa (tisdag till tisdag)

·      Torsdag             Idrott

·      Fredag              Klassråd

Lek i solen

Axel,Hugo.E och Ryann bygger i sandlådan.

Hälsningar

Axel

Klassråd

Hej
Här är barnens alldeles egna text om klassråd. Visst är de grymma!
Hälsningar
Cissi och Charlie

Klassråd

Ett klassråd är när hela klassen sitter tillsammans och pratar om saker. På klassrådet pratar man om vad man kan göra för att göra saker bättre, roligare och säkrare.

På mötet räcker man upp handen och pratar i tur och ordning. När flera förslag kommer upp får man rösta.

Den som håller i mötet kallas ordförande. En ordförande har ofta en klubba som hen ”klubbar” med för att avsluta och börja mötet.

Det finns också en sekreterare som skriver vad man säger på mötet. Hen skriver i punktform.

Det man skriver kallas för protokoll. På nästa möte läser man upp protokollet för att man ska veta vad man kom fram till och att det man bestämde har genomförts eller kommer att genomföras.